Freiräume im Referendariat ermöglichen

Neulich war ich zu einer Folge des Podcasts “Freiräume gestalten” von Steve Kenner und Helene Pachale eingeladen. Gemeinsam haben wir über die Lehrer:innenausbildung gesprochen: Wie können Freiräume für die persönliche Entwicklung der Referendar:innen geschaffen werden? Wie kann man Kollaboration anbahnen und fördern? Was hat das alles mit zeitgemäßer Prüfungskultur zu tun? Was haben Freiräume mit dem ''#twitterlehrerzimmer zu tun?

Vielleicht habt ihr Lust, reinzuschauen oder zu -hören, dann findet ihr alles hier:

Vorab habe ich meine Gedanken dazu in dieser Mind Map gesammelt.

Den V-Podcast findet ihr hier, den Podcast auf Spotify.