Zwischen Fachdidaktik und KI: Literaturunterricht planen
Unterrichtsentwicklung, Didaktik, Deutschunterricht, Künstliche Intelligenz Catrin Ingerfeld-Bloemertz, David Wieczorek, Svea Kowalk Unterrichtsentwicklung, Didaktik, Deutschunterricht, Künstliche Intelligenz Catrin Ingerfeld-Bloemertz, David Wieczorek, Svea Kowalk

Zwischen Fachdidaktik und KI: Literaturunterricht planen

Wirksamen Literaturunterricht planen und Künstliche Intelligenz koaktiv als Denkpartner einbeziehen - geht das?

Dieses Fachseminar Deutsch vom ZfsL Mönchengladbach (2025/25) meint ja.

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Nachdenken über KI-Didaktik und KI im Deutschunterricht

Nachdenken über KI-Didaktik und KI im Deutschunterricht

Zwischen KI-Alltag, PISA-Aufträgen und Knöpfchenkunde stellt sich die Frage, wie Lernen, Lehren und Prüfen im Fach Deutsch mit KI sinnvoll verschränkt werden kann.

Es ist Zeit zu didaktisieren.

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